咸鱼不是很闲IP属地:安徽·宿州 发布于34分钟前
万古第一邪医伴随着非遗技(ji)艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的(💵)传(chuan)承模式显得(de)单一,社会力量尤其是(🐠)教育界的力量在现代非(fei)遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘(pin)请非遗传承人担任特聘教授、成(cheng)立非(😡)遗研究(⛸)基地、开展非遗研培项目、开设(🧔)非遗选修课程,有的中(🚅)小学、幼儿园也将非遗技艺(yi)融(🗓)入(📠)(ru)艺术课程和学前教育体系(xi),让学生在(🏦)青少幼不同阶段(💲)都能处于中华优秀传(🍀)统文化的滋养之中。 如今(jin),“见人见物见生活(huo)”理(li)念已成为非遗传承发展的共识。